关于历史虚拟情景教学的探讨：以深圳宝安中学《鸦片战争后的中国社会经济》为例
日期：2014.01.01 阅读数：3
【类型】期刊
【作者】何丽华（四川省犍为县罗城中学）
【作者单位】四川省犍为县罗城中学
【刊名】基础教育论坛(乐山)
【关键词】 虚拟情境；合理性；人造史料
【页码】37-39
【年份】2014
【期号】第2期
【摘要】
【全文】 全文