如何在中学历史课堂教学中体现学生的主体地位:以《鸦片战争》为例

日期:2007.01.01 阅读数:6

【类型】期刊

【作者】曹欢(昆明市第30中学)

【作者单位】昆明市第30中学

【刊名】云南教育

【关键词】 如何在中学历史课堂教学中体现学生的主体地位:以《鸦片战争》为例

【ISSN号】1009-2099

【页码】47

【年份】2007

【期号】第35期

【摘要】

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