在追问与阐明中构建有灵魂的历史课堂:《推动近代中国经济结构变动的洋务运动》一课教学设计
日期:2011.01.01 阅读数:0
【类型】期刊
【作者】袁晓勇(广东省东莞中学松山湖学校)
【作者单位】广东省东莞中学松山湖学校
【刊名】中学历史教学参考
【关键词】 洋务运动;近代中国;历史课堂;教学设计;“灵魂”;经济结构变动;追问;学生情况
【ISSN号】1002-2198
【页码】25-27
【年份】2011
【期号】第7期
【期刊卷】0
【摘要】
【全文】 全文