在追问与阐明中构建有灵魂的历史课堂:《推动近代中国经济结构变动的洋务运动》一课教学设计

日期:2011.01.01 阅读数:3

【类型】期刊

【作者】袁晓勇(广东省东莞中学松山湖学校)

【作者单位】广东省东莞中学松山湖学校

【刊名】中学历史教学参考

【关键词】 洋务运动;近代中国;历史课堂;教学设计;“灵魂”;经济结构变动;追问;学生情况

【ISSN号】1002-2198

【页码】25-27

【年份】2011

【期号】第7期

【期刊卷】0

【摘要】

【全文全文

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