衔接与提升：初高中历史教学与核心素养培育—以统编版教科书“两次鸦片战争”为例
日期：2020.01.01 阅读数：6
【类型】期刊
【作者】胡文根
【刊名】中学历史、地理教与学
【关键词】 初高中历史；衔接与提升；核心素养培育
【ISSN号】1009-2978
【年份】2020
【期号】第9期
【摘要】
【全文】 全文