衔接与提升:初高中历史教学与核心素养培育——以统编版教科书“两次鸦片战争”为例

日期:2020.01.01 阅读数:9

【类型】期刊

【作者】胡文根(广东省惠州市实验中学)

【作者单位】广东省惠州市实验中学

【刊名】中学历史教学参考

【关键词】 广东省教育科学“十三五”规划课题“基于学科核心素养的高中历史课堂教学设计策略研究”(课题批准号:2018ZQJK037)阶段性研究成果

【资助项】广东省教育科学“十三五”规划课题“基于学科核心素养的高中历史课堂教学设计策略研究”(课题批准号:2018ZQJK037)阶段性研究成果

【ISSN号】1002-2198

【页码】11-15

【年份】2020

【期号】第9期

【摘要】

【全文全文

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