依托文本,感知人物形象:《詹天佑》(第二课时)课堂教学实录

日期:2009.01.01 阅读数:9

【类型】期刊

【作者】余玲(成都市锦江区教师进修校附小)

【作者单位】成都市锦江区教师进修校附小

【刊名】四川教育

【关键词】 詹天佑;帝国主义;修筑铁路;八达岭;自然段;工程师;勇于创新;文本;学生;课件

【ISSN号】1005-1910

【年份】2009

【期号】第9期

【期刊卷】0

【摘要】

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