课堂教学设计:优化及反思:以《詹天佑》一课为例

日期:2013.01.01 阅读数:18

【类型】期刊

【作者】夏春美(江苏省南京市栖霞区实验小学  (210046))

【作者单位】江苏省南京市栖霞区实验小学  (210046)

【刊名】教育研究与评论(小学教育教学版)

【关键词】 公开课;教学设计;优化;反思

【ISSN号】1674-4632

【年份】2013

【期号】第3期

【期刊卷】0

【摘要】

【全文全文

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