论小学语文阅读教学中的读写双线链接 ——以苏教版六上《詹天佑》为例

日期:2019.01.01 阅读数:21

【类型】期刊

【作者】徐程(宿迁市泗阳县实验小学)

【作者单位】宿迁市泗阳县实验小学

【刊名】教育观察

【关键词】 小学语文;文本;有效阅读;读写双线

【ISSN号】2095-3712

【页码】53,106

【年份】2019

【期号】第18期

【摘要】

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