史学阅读下的史料设计——以微课“甲午海战失败的原因”教学为例
日期：2015.01.01 阅读数：21
【类型】期刊
【作者】汤红琴（江苏省苏州新区实验初中）
【作者单位】江苏省苏州新区实验初中
【刊名】林区教学
【关键词】 史学阅读；史料；微课教学
【ISSN号】1008-6714
【页码】73-74
【年份】2015
【期号】第11期
【摘要】
【全文】 全文