高中历史项目式学习研究——以统编教材《两次鸦片战争》一课为例
日期：2021.01.01 阅读数：6
【作者】田兴（四川师范大学）
【关键词】 高中历史；项目式学习；鸦片战争；策略
【导师姓名】暂无
【学位名称】暂无
【学位年度】2021
【学位授予单位】硕士
【分类号】G633.51
【录入时间】2022-02-26
【摘要】作为一种新型的学习方式,项目式学习注重学生的主体地位,不再以教师为中心,利于转变教师的教学方式;它以问题或任务为驱动,有益于培养学生探究问题和解决问题的能力;它强调“做中学”,让学...
【全文】 全文