认识历史真相的途径——读《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》
日期：2016.01.01 阅读数：3
【类型】期刊
【作者】卢晓华（当湖高级中学）
【作者单位】当湖高级中学
【刊名】历史教学(下半月刊)
【关键词】 历史真相；认识途径；历史三调；义和团
【ISSN号】0457-6241
【页码】49-51
【年份】2016
【期号】第10期
【期刊卷】1
【摘要】
【全文】 全文