对历史课堂教学广度、效度和深度的思考——以《甲午中日战争和八国联军侵华》教学设计为例
日期：2016.01.01 阅读数：6
【类型】期刊
【作者】马东博
【刊名】中学政史地
【关键词】 对历史课堂教学广度、效度和深度的思考——以《甲午中日战争和八国联军侵华》教学设计为例
【页码】22-23
【年份】2016
【期号】第29期
【摘要】
【全文】 全文