以“人”为中心的教学设计与实施——以“甲午中日战争和八国联军侵华”为例
日期：2016.01.01 阅读数：6
【类型】期刊
【作者】徐永琴（江苏省昆山中学）
【作者单位】江苏省昆山中学
【刊名】中学历史教学参考
【关键词】 八国联军侵华；甲午中日战争；教学设计；一年级学生；展示活动；教学任务；教学对象；中小学
【资助项】江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“史学阅读与微课设计”(编号:bb/2015/02/133)的研究成果之一
【ISSN号】1002-2198
【页码】30-33
【年份】2016
【期号】第10期
【摘要】
【全文】 全文