基于历史解释素养的课堂师生交流——以“鸦片战争”一课为例
日期：2021.01.01 阅读数：12
【类型】期刊
【作者】李冰 1 ，杨杰 2 （四川省宜宾市第三中学校；四川省宜宾市教育科学研究所）
【作者单位】1 四川省宜宾市第三中学校； 2 四川省宜宾市教育科学研究所
【刊名】中学历史教学参考
【关键词】 现代教学论；交流互动；鸦片战争；实际教学；有效交流；动态生成；课堂师生；问题缘起
【ISSN号】1002-2198
【页码】64-68
【年份】2021
【期号】第7期
【摘要】
【全文】 全文