将"乐善"的种子播种于习作教学
写作是小学语文教学的重要内容,也是小学生必须培植的基本能力."乐善"是学生从小就必须具备的情怀,在写作中要让"乐善"移植进来,以让作文熠熠生辉.教师在施展写作教学时,要将视角对准他...
2019.01.01
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浅析农村幼儿园“乐善”品质的培养
乐善好施是中华民族优秀传统,也是幼儿应形成的良好品质。为此在农村幼儿园教学开展过程中,应重视善良教育的实施,培养幼儿“乐善”品质,以满足幼儿道德成长需求。本文主要探讨了农村幼儿园“...
2019.01.01
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乡土文明、社区慈善与中国乡村振兴——留隍“乐善”案例研讨会（清华公益慈善沙龙101期）成功举办
2021年3月27日,由清华大学公益慈善研究院、北京大学经典与文明研究中心、古村之友古村落保护与发展促进中心共同召集的"乡土文明、社区慈善与中国乡村振兴——留隍‘乐善’案例研讨会"...
2021.01.01
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老龄化社会下义工服务模式探索——以"乐善"义工服务项目为例
重视独居老人是解决我国老龄化问题的重中之重,我国老年人口众多,虽有一些敬老院、社区居委会、志愿者协会等组织的志愿服务,但大多数活动都只有定时、定量的性质,无法在日常生活中对老年人及...
2020.01.01
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樂善齋本《紅樓夢》之部分韻文翻譯研究
본고는 낙선재본 《홍루몽》의 운문 중에 시･사･곡･뇌에서 각각 한두 편을 골라 이들 운문의 구체적인 번역 양상을 살펴보았다. 연구의 선행 작업으로 2장에서 우선 ...
2019.01.01
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