创建学习型家庭是建立终身教育体系的需要——访上海教育科学研究院研究员、家庭指导中心副主任乐善耀
记者:学习型家庭是接受终身教育、实施终身学习的重要组成部分。终身教育、终身学习离开学习型家庭这一支撑点,是不可能实现的;反之,对终身教育、终身学习置之不理,学习型家庭也只是形式而已...
2003.01.01
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行云流水扬乐韵乐善好施献慈心——印尼加佳国际儿童基金会与亲善天使、钢琴“神童”陈重光纪事
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2006.01.01
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乐善好施的陈玉珍女士
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1990.01.01
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谈“乐善爱”体育教学
小学体育学科目标是:使学生掌握体育卫生保健基础知识,简单的体育运动技术。使学生养成锻炼身体、讲究卫生的习惯,增强体质,加强纪律观念,培养学生团结友爱、朝气蓬勃和勇敢顽强的精神。体育...
2000.01.01
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附录:信佛乐善转危为安
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1930.01.01
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