关注“儿童”:儿童史引入中学历史课堂的实践探索——以“国运·命运——洋务运动中的留美幼童”为例
日期：2020.01.01 阅读数：18
【类型】期刊
【作者】曾丽娟（四川省成都七中万达学校）
【作者单位】四川省成都七中万达学校
【刊名】中学历史教学参考
【关键词】 留美幼童；留学生；洋务运动；中学历史课堂；实践探索
【ISSN号】1002-2198
【页码】73-77
【年份】2020
【期号】第1期
【摘要】
【全文】 全文