浅谈基于时空观念下,依托教材对初中历史教材的整合——以《日本明治维新》、《洋务运动》为例

日期:2020.01.01 阅读数:9

【类型】期刊

【作者】高建新(河北省邯郸市峰峰矿区大社教育管理区小屯学校)

【作者单位】河北省邯郸市峰峰矿区大社教育管理区小屯学校

【刊名】神州

【关键词】 时空;历史

【资助项】邯郸市教育科学"十三五"规划一般课题《基于时空观念下初中历史教材整合的行动研究》阶段性成果 课题(1804005)

【ISSN号】1009-5071

【页码】201

【年份】2020

【期号】第6期

【摘要】

【全文全文

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