洋务运动时期英语课程研究：以圣约翰大学和京师同文馆为例
日期：2011.01.01 阅读数：6
【作者】索晓晨（西安外国语大学）
【关键词】 洋务运动；英语课程；布朗课程设置理论；圣约翰大学；京师同文馆
【导师姓名】暂无
【学位名称】暂无
【学位年度】2011
【学位授予单位】硕士
【分类号】H319
【录入时间】2022-03-01
【摘要】作为西方文化载体的英语,在晚清时期被引入中国的学校教育,在洋务运动时期发展到鼎盛。洋务运动时期的英语教育基本上分为两个方面,一是以掌握英语为教学目的的英语教学,二是以掌握西学为教育...
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