初中历史课堂提问有效性策略探析——以《鸦片战争》一课为例
日期：2021.01.01 阅读数：12
【类型】期刊
【作者】焦航（广东省深圳市龙华区第二实验学校）
【作者单位】广东省深圳市龙华区第二实验学校
【刊名】成才
【关键词】 初中历史；课堂提问；有效性
【ISSN号】1005-6467
【页码】36-37
【年份】2021
【期号】第13期
【摘要】
【全文】 全文