此时无声胜有声：《詹天佑》一文默读教学的实践与思考
日期：2009.01.01 阅读数：6
【类型】期刊
【作者】鲁声勇（阜宁师范附属小学）
【作者单位】阜宁师范附属小学
【刊名】中小学电教(下半月)
【关键词】 詹天佑；苏教版；无声胜有声；京张铁路；感悟能力；个性化阅读；学法指导；单元的；附属小学；学习方法
【ISSN号】1671-7503
【页码】107
【年份】2009
【期号】第7期
【期刊卷】0
【摘要】
【全文】 全文