研究生学习共享空间（LC）使用情况研究——以中国科学院国家科学图书馆IC＆LC为例
日期：2014.01.01 阅读数：12
【类型】期刊
【作者】田野（中国科学院国家科学图书馆）
【作者单位】中国科学院国家科学图书馆
【刊名】数字图书馆论坛
【关键词】 学习共享空间；图书馆；调查问卷；用户满意度
【ISSN号】1673-2286
【页码】65-71
【年份】2014
【期号】第2期
【期刊卷】7
【摘要】
【全文】 全文