指导“再创造”发现“海王星”——《三角板中的奥秘》教学实践与思考
日期：2017.01.01 阅读数：21
【类型】期刊
【作者】牛献礼（北京亦庄实验小学）
【作者单位】北京亦庄实验小学
【刊名】小学教学设计(数学)
【关键词】 指导“再创造”发现“海王星”——《三角板中的奥秘》教学实践与思考
【ISSN号】1009-2544
【页码】31-33
【年份】2017
【期号】第8期
【摘要】
【全文】 全文